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没带罩子让捏了一节课视频(pí(🎎)n )没带(🍮)罩子让捏了一(yī )节(🌤)课视频(pín )疫情期(🐣)间,各行(♍)各业都在积极应对(duì )防控措施,教育行业(yè )也不例(lì )外。迫于(yú )无奈(nài ),我们不得不将(jiāng )课堂搬到线上,通(tōng )过视频会议的方(👣)式进行教学。然而,在这样一(yī(😷) )个特殊(😖)时期,一次(cì )我却犯(fàn )了(le )一(yī )个严重的错误(wù )——忘记戴上(shàng )

没带罩子(🥪)让捏了一节课视频

疫情期间,各行各业都在积极应对防控措施,教育(✍)行业也不(🐨)例外。迫于无奈,我们不得不将课堂搬到线上,通过视频(😷)会议的方式进行教学。然而,在这样一个特殊时期,一(🔘)次我却犯了一个严重的错误——忘记(🔏)戴上口罩。

那是一(💀)个晴朗的上午,我准备好了教学材料,准备和学生们开展(👊)一堂生动(🎞)有趣的艺术课。由于是在线授课,我(😞)通过视频会议软件连接上了学生们。在上课之前,我心情非常愉快,满怀(💟)期待地等待着学生(⬛)们的到来。

课程开始后,我准备展示给学生们一些材料,以帮助他们理解所讲的内容。然而,当我自信满满地(⚫)开始(📌)分(🍫)享屏幕时,突然意识到自己忘记了戴口罩。我的脸(⏳)上,清晰地展现在了学生们的电脑屏幕上。

一时间,我被尴尬和无助所笼罩,不知该如何是好。我纠结着是否应该戴上口罩,但也担心给学生们造(🗒)成恐慌和困惑。我选择了继续上课,并试图用幽默(😵)和自(🅰)信来缓解尴尬。然而,我的努力并没有取得预期(💔)的效果。

在课程的后半(🕔)部分,我开始了一(🌓)项需要互动的练习。平时,这是一种十分受学生们欢迎的方式,但这次却出现了意(🏸)想不到的情况。由于没有佩戴口罩,我不能亲自示范捏泥人,只能通过摄像头指导学生们。可是,因为视频的问题,学生们无法清晰地看到我的动作。他们纷纷举手反映问题,甚至有学生表达出了他们的沮丧之情。

眼(🚜)看(🆑)着课程无法(🐕)正常进行,我感到非常沮丧和内疚。这是我犯下的一个低级错误,我没有预见到戴口罩的(🦁)重要性,也没有及(🎗)时发现并解决(🎫)问题。我希望能够补救这个(⛳)错误,但时间(🦗)已经不允许了。我只能在课程结(💗)束时,向学生们诚恳地道歉(🔼),并保证以后绝不会再犯类似的错误。

这次事件让我深刻认识到了安全措施的重要性,尤其是在面对疫(🤛)情如此(🌑)严重的情况下。作为一名教育工作(🥓)者,我应该(😻)以身作则,做好榜样(✊),尤其是在疫情期间。这件事给我敲响了警钟,提醒我要时刻保持警惕,并牢记自己的责任。

我通过这次经历也学到了如何应对挫折和错误。我理解到,错误并不可怕,关键是如何勇敢面对并从中汲取教训。我希望通过分享这段经历,能够给其他教育从业者(❤)带(🚊)来启示,让(🧙)他们在教学中更加注重安全措施,保护好自己和学(🦓)生的健(🔰)康。

尽管这次经历让我感到非常尴尬和遗憾,但它也成为了我教学生涯中的一堂重要课程。我将牢记这次教训,时刻提醒自己在任何情况下都要保持警觉,并始终以学生的安全为首要任务。我相信,通过(😽)从错误中成长,我能够成为(🐍)一名更好的教育工作者,为学生们的未来做出更大的贡献。

混(hún )沌行(háng )走 (国语(🤮)版(bǎn ))

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